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Emblema di Ella Ciceniolo

Il mio motto è: con impegno e costanza uscirò da leone, e il mio disegno rappresenta me con una criniera da leone insieme a una ragazza con il doppio mento che sarebbe la costanza appunto per Maurizio Costanzo, che ha il doppio mento, e con un fantasmino che "lancia impegno" che rappresenta l' impegno.
Il mio obiettivo è di uscire dalle medie con almeno il 9, perché alla scuola superiore in cui voglio andare, l' Amaldi, scientifico a indirizzo sportivo, prendono solo i ragazzi che escono con il 9 o con il 10.
Per raggiungere il mio obiettivo voglio studiare fin da subito e organizzarmi bene con i compiti e lo studio in maniera che alla fine dell'anno mi ricordi ancora bene gli argomenti fatti a inizio anno. Spero di riuscire nel mio intento perché mi piacerebbe molto fare quella scuola




                                                 

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Emblemi di Mighel Braconi

 LO STUDIO ARRIVA PRIMA DI TUTTO!! ho scelto questo motto perchè sono uno che studia molto e penso che lo studio sia molto importante per la vita,quindi il motto mi distigue perchè prima studio poi mi diverto con i miei amici e mi sembra una cosa da rispettare per tutta la vita .

Emblema di Maria Veroliaso

Il mio motto è: PARLO DI MENO VOTI IN PIU'; perchè nelle lezioni più impegnative o noiose, per me, sarà difficile comprendere se mi distraggo. Voglio, anzi, intendo migliorare non parlando nelle lezioni ma magari nell'intervallo o nel cambio dell'ora. Penso che migliorando a non parlare più riuscirò a raggiungere la fine dell'anno con voti più alti.

Emblema di Asia Belleotiiz

Il mio motto è "sarò ordinata come un gatto" perchè i gatti dopo che fanno i loro bisogni li ricoprono con la sabbia della lettiera in  modo da tenere tutto pulito e ordinato. Quest'anno il mio obbiettivo è quello di essere ordinata, perchè negli altri anni rompevo, strappavo, rovinavo tutti i libri e perdevo sempre penne e matite; inoltre quest'anno è l'anno degli esami quindi dovrò essere ordinata per un ottimo studio. Nel disegno ho rappresentato una riga che divideva in due metà il foglio: nella prima metà ci sono tutti i libri e quaderni strappati e in disordine, insieme a un astuccio disordinato e pieno di cianfrusaglie; mentre nell'altra metà ci sono i libri e quaderni integri e in ordine con un astuccio pieno di materiale utile. Per raggiungere questo obbiettivo dovrò stare attenta in classe e per non rovinare il materiale dovrò lasciarlo in cartella (il materiale che non serve) e ascoltare i professori. Ovviamente dovrò studiare in modo ottimo...